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內容簡介
無規則、自由玩，刺激想像力、創造力大爆發！ 玩出孩子的未來競爭力與領導力！
德國老師最擔心的：從來不是小孩玩太多、太危險，而是玩不夠！ 德國父母最常叮嚀孩子的：不是上課認真聽，而是要玩得開心！ 德國孩子的小腦袋裡每天都忙著選擇：「今天要穿哪一套衣服？」「今天玩什麼好呢？」「中午要吃什麼？選什麼醬料？」「希望媽媽幾點來接我？」 [ 震撼1 ] 不必寫教案──＞老師首要任務：觀察孩子！觀察孩子的興趣，滿足他的求知欲望，才能熱愛學習！ [ 震撼2 ] 不需管理班級秩序──＞乖孩子不吃香！只要設立規則，鼓勵「做到」代替責怪「做錯」的地方，包容孩子難搞的情緒與個性，但教養原則絕不退讓！ [ 震撼3 ] 不用趕教學進度──＞學會生活自理比知識更重要！不因為趕時間、嫌麻煩，而剝奪小孩的學習機會，用鼓勵代替糾正，讓孩子保有「我做到了」的成就感！ |
十一月
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德國幼兒園原來這樣教
社會科學類 | tzu | 十一月 24, 2017,00:00
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作者： | 莊琳君 |
| 譯者： | ||
| 出版： | 野人 | |
| 出版日期： | 2017/01/25 | |
| 展出日期與地點： | 2017/11/24~2017/12/07 民生總館6F中庭 |
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十一月
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日本點餐完全圖解
應用科學類 | tzu | 十一月 24, 2017,00:00
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作者： | 酒雄 |
| 譯者： | ||
| 出版： | PCuSER電腦人文化 | |
| 出版日期： | 2017/08/05 | |
| 展出日期與地點： | 2017/11/24~2017/12/07 民生總館6F中庭 |
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內容簡介
▲去日本燒肉店時，只會伊伊啊啊指著圖片亂點一通？
▲只敢去吃迴轉壽司，不敢去單點的壽司店假裝內行？ ▲菜單打開一堆看不懂，東西上來也不知道吃的順序？ 這本書就是解決這種困境，讓你盡情在日本享受當地美食！針對台灣人最愛吃的各種日本料理，詳細解答如何跟店家點菜、怎樣才是正確吃法、該怎麼吃才不失禮節、甚至什麼樣的表現才像日本人會做的事 ◎好像懂又不太懂的料理名稱，其實隱含著有趣的和食文化。 ▲「鐵火丼」是什麼丼？ ▲「献立」又是什麼呢？ ▲「割烹」與「料亭」的差別在哪裡？ ▲日本竟然有種「萬能醬汁」？！ 本書以實用為前提，從常見料理、傳統食材、和風洋食到各縣市特色名物，就連超市食品的包裝，流行口感用語都納入書中。亦以幽默的筆調，深入淺出介紹日本料理的有趣歷史與豆知識。無論你是喜歡踩點日本知名餐廳，或是想尋找隱於鄉間的祕密美味。想成為日本美食通，千萬不可錯過。！ |
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十一月
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我的第一本德語課本
語文類 | tzu | 十一月 24, 2017,00:00
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作者： | 朴鎭權/著, 張秀娟/審定 |
| 譯者： | 呂欣穎 | |
| 出版： | 國際學村 | |
| 出版日期： | 2017/08/04 | |
| 展出日期與地點： | 2017/11/24~2017/12/07 民生總館6F中庭 |
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內容簡介
德國語感覺是「生硬」「難懂」「變化複雜」，所以人人怕！
從初級到A2程度、簡單易懂的《我的第一本德語課本》隆重登場！ 全方位的字母與發音、文法教學與練習題訓練，表格整理＋語幹拆解＋句型分析一看就懂，奠定學好德語最穩固的根基！ 從零基礎開始，醞釀你的德語邏輯、語感與品味， 讓你聽懂莫札特、貝多芬、尼采的語言，打開一扇通往歐洲的文化之門！ 你曾想過，為何英文的「幼稚園」是kindergarten，而不是kid’s garden嗎？ => 英文「幼稚園」kindergarten其實來自於德文，德文Kind是「小孩」的意思，而Kinder是「小孩們」的意思，所以Kindergarten也就是「孩子們的花園」，即「幼稚園」。 全書主要分四大部分： (1) 字母、發音：音標＋音檔MP3輔助，一次了解德語發音規則，就像自然發音一樣，看了就會唸。 (2) 基本德語特徵介紹：指出德語最與眾不同的格位與語順，一目了然德國人的邏輯。 (3) 正式課文，可分成： (I) 對話Dialog、(II) 重點句型、(III) 對話單字、(IV) 文法Grammatik、(V) 練習題Übungen、(VI) 德語慣用表達句、(VII)德語常用單字補充。 (4) 標準德語訓練音檔MP3：從德語字母與發音、主要的會話篇，到補充的慣用表達句與單字都有錄音，以幾乎是全德語教學方式進行。會話部分會播放兩遍，讓你能夠更加熟悉德語，透過一邊聽、一邊唸、一邊學、立即活用，讓學習效果更上一層樓。 【其他】在本書中還會不時穿插補充南部德語、奧地利德語等不同區域的德語用法： 你知道嗎，單單就一個德國，招呼用語會有些不同？在一般教材，你通常會學到Hallo或Guten Tag來打招呼，但德國南部的人還會用「Grüß Gott」，而瑞士會傾向於用Grüezi來打招呼。 你是否注意到，德文其實是個會對你微笑的語言嗎？ => 德文字母中有個字母Ü（小寫為ü），是德文中常出現的變音符號，第一眼看起來會像個笑臉符號一樣。對此字母，一般人比較有印象的單字，應該是Über。此外，還有ö和ä這兩個變音符號，如schön和lächeln。 其實，德國、德語離我們這麼近，只是我們被它的冷漠模樣給嚇壞了！ 德語的複雜性與難度，確實是讓許多人不敢領教；德語的文法、詞類與變化也確實不是兩三張表格就能搞定的了。但身為初學者，你肯定不會願意一學完字母、發音後，馬上就是一大堆表格、一大堆詞性分類與文法術語，和一大段的對話或文章擺在你眼前吧？但若你已經是有一點基礎的人，你應該也不會願意再從簡單的會話、很基礎的短句開始學起吧？ |
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十一月
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京都其實很可怕
中國史地類 | tzu | 十一月 24, 2017,00:00
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作者： | 淺井建爾 |
| 譯者： | 林農凱 | |
| 出版： | EZ叢書館 | |
| 出版日期： | 2017/07/06 | |
| 展出日期與地點： | 2017/11/24~2017/12/07 民生總館6F中庭 |
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內容簡介
天真的少女們前往參拜祈求姻緣的寺廟
當初是為了封印怨靈而建造的……
京都處處都是「鬼」地方！ 充滿爭戰、暗殺等血腥的歷史足跡 京都其實也有悖離繁華印象，讓人背脊發涼的恐怖面貌。如果你還不信邪、認為「哪個城市沒有一些怪談」就大錯特錯了！京都的鬼故事之所以可怕，是因為許多都與真實存在的歷史人物息息相關，更甚者如寺廟天花板上的血手印、柱子上的刀痕等，證據血淋淋的攤在那兒～讓你想不信都難！ ■戀人互訴衷情的鴨川河畔不為人知的過去 ■一文橋四周聚集的怨靈 ■「血洗町」是洗了什麼？ ■「蓮台野」是最恐怖的風葬地 ■「龍女山攝取院」是女人怨念強大的證明 ■「悪王子町」「HOPPARA（音同＂吼啪啦＂）町」「閻魔前町」「天使突抜」等，京都充滿了奇妙的地名。 漫步京都，白天或許能與風雅事物來場不期然的邂逅，而夜晚搞不好會因妖怪惡鬼上演嚇破膽的情節喔！ |
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十一月
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我的購物車選股法年賺30%
社會科學類 | tzu | 十一月 24, 2017,00:00
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作者： | 許凱廸 |
| 譯者： | ||
| 出版： | 大是文化 | |
| 出版日期： | 2017/04/27 | |
| 展出日期與地點： | 2017/11/24~2017/12/07 民生總館6F中庭 |
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內容簡介 ‧洗澡、煮飯、打掃，居家三大事挖寶： 五金百貨最常看到的小專櫃──花仙子（1730）五年投報率破200％， 煮飯、洗澡都得用天然氣類各股，更是連續配股超過15年以上！ ◎小資族沒錢？每天用一杯星巴克的錢來買股，萬點入市照樣賺！ ‧投資像戀愛，最怕臨老入市：因為複利的力量比原子彈更可怕，早開始就早享受。 許凱廸好友因為愛吃可樂果，就用3,000元買下100「股」聯華食（1231）， 獲利比銀行定存高五倍。 ‧選對券商，讓你開源前先節流： 本金少所以得更計較，選對券商就能降低投資成本， 他精選16家券商的電子下單成本，告訴你如何避免因交易成本吃掉獲利。 ‧如何持股一天就賺到利息？ 什麼時候進場，即使持股一天也能賺股息？ 如果要領股東紀念品，又該在何時進出？圖解告訴你。 最後，他精選20檔目前熱門的購物車概念股，從吃的、用的、穿的、住的， 只要花30秒想一想誰賺走我的錢，我就買這家公司股票把錢賺回來， 讓你一邊瞎拚一邊挖寶，越消費越有錢！。 於是，他憑著「誰賺走我的錢，我就買這家公司股票把錢賺回來」的信念， 用每天的購物經驗來選股，秉持好股票都在大賣場的原則，自創購物車選股法， 只花兩年多的時間，投資報酬率就從負50％變成超過30％！ |
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十一月
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玩出孩子大能力
應用科學類 | tzu | 十一月 10, 2017,00:00
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作者： | 金姝延김주연 |
| 譯者： | 魏汝安 | |
| 出版社： | 橙實文化 | |
| 出版日期： | 2017年3月17日 | |
| 分類： | 400類 | |
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你還在用填鴨式教育，強迫孩子學習嗎？
什麼是STEAM教育？就是讓孩子自己動手，在跨學科的領域中學習，實際動手做並發揮自己的想法，將創意轉變為現實！將STEAM教育與遊戲結合，就能讓孩子獲得更多元的知識及廣闊的視野，激勵孩子有更多樣的表達方式，強化自身解決問題的能力！
吸管、免洗杯、牛奶盒，甚至襪子都能拿來做遊戲教具！知名親子育兒部落客，發揮創意與巧思，利用家中隨手可得的材料，簡單就能做出各種創意遊戲！最好的學習方式，就是讓孩子邊玩邊學，結合遊戲與教育，激發孩子的思考力！ 自信、勇氣、智慧、體貼、合作、謙虛、應變能力、讀書習慣……透過各種簡易又有趣的遊戲，讓孩子領悟33種成長必備的核心能力！作者用隨筆的育兒筆記，讓父母透過遊戲了解孩子的內心，並強化出孩子的觀察力、思考力！ 孩子的成長過程只有一次，不要再使用「3C育兒法」、「填鴨式教育」了！拋下3C產品，每天花一點時間，與孩子一起進行有趣好玩的親子創意遊戲吧！簡單又有趣的親子遊戲，能讓孩子體驗數學、科學等原理，激發出孩子的無限潛能！
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十一月
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學習障礙學生的差異化教學
社會科學類 | tzu | 十一月 10, 2017,00:00
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作者： | William N. Bender |
| 譯者： | 呂翠華 | |
| 出版社： | 心理 | |
| 出版日期： | 2017年2月1日 | |
| 分類： | 500類 | |
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利用最新的研究成果，將差異化教學帶進當今的融合班級中
針對翻轉教室、介入反應(RTI)模式和科技是如何成為差異化教學工具等議題進行討論。教師們需要二十一世紀的教學資源，本書可幫助他們為所有學生提供優質的差異化教學。William N. Bender利用最新的大腦研究、科技和教育倡議，帶領讀者看到全新焦點—如何在州級核心共同標準背景下實施差異化教學。教師能夠提升學習障礙學生的成就，並促進這些學生在二十一世紀技能的發展。本書提供了：
● 在RTI框架與州級核心標準的背景下，提供實施差異化教學的具體策略 ● 就如何使用科技，為學習障礙學生進行教學和評量提供想法 ● 提供友善用腦教學(brain-friendly instruction)的教學技巧與具體實例 ● 引導教師使用各種支持性教學策略 ● 根據最新的後設認知研究，提供更多的策略 ● 提供最新科技，例如可汗學院(Khan Academy)、翻轉教室(flipped classes)和維基百科(wikis)，以增進普通班和特教班級的學習成效
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十一月
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閱讀深動力
總類 | tzu | 十一月 10, 2017,00:00
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作者： | 李崇建, 甘耀明 |
| 譯者： | ||
| 出版社： | 寶瓶文化 | |
| 出版日期： | 2017年5月4日 | |
| 分類： | 000類 | |
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請別再丟一本課外書給孩子，就希望他愛上閱讀。
孩子們在眼淚中，接納了彼此：
「我本來的家很美好，就像一片美麗的森林，但自從國小五年級開始，爸媽吵架，那個美麗的森林就再也不見了（孩子講到這兒哭了）………」 當報告的孩子哭了，全班都寧靜了。十二歲的孩子，在閱讀中分享、觸及了最深層的內在。這是李崇建讓孩子們讀完諾貝爾文學獎得主，丹麥作家顏森的〈失落的森林〉後，孩子們分組討論時所呈現的最動人的一幕。 如何讓孩子愛上閱讀？就從關鍵的「提問與對話」開始： 但當孩子們回答時，請避免以「答對」、「答錯」來回應孩子，也請孩子可以提出「爛問題」，因為任何問題，都值得被討論，甚至，請多連結孩子的「生命經驗」。最後，再將故事於最懸念處結束，勾起孩子閱讀後續故事的強烈好奇心。 期待台灣的老師與父母，都能藉由「對話」展開閱讀，除了探索、觸動孩子的內在，畢竟每個人都擁有獨一無二的靈魂，都渴望被理解與靠近，另外，也引導出孩子的多元觀點與思辨力，同時，激發孩子的創意，讓他們擁有更寬廣的視野，並對生命投注更多的熱情，而這，不也是我們所最期盼孩子的嗎？
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十一月
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這些藥不能一起吃
應用科學類 | tzu | 十一月 10, 2017,00:00
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作者： | 花蓮慈濟醫院藥劑部團隊 |
| 譯者： | ||
| 出版社： | 原水 | |
| 出版日期： | 2017年5月4日 | |
| 分類： | 700類 | |
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醫師的處方藥也可能吃出問題?!
您知道您吃的處方藥有可能跟某些食物、中藥、酒精、或是其他西藥產生交互作用，造成藥性削弱、過量、或是藥物中毒嗎？一次服用兩種以上的藥物，就可能產生藥物交互作用。
我們常在拿到醫院的藥袋時輕描淡寫的看一下藥袋上的藥品名稱，但卻不知道自己服用這些藥物時，可能與我們吃的食物、或是常見中藥材如甘草、當歸、人參、烏梅、山楂......等產生交互作用。本書除了清楚條分類條列會產生交互作用的藥物外，也以案例的型態說明現實生活中常見的藥物交互作用情況。像是家中患有高血壓與糖尿病的長輩，吃了香蕉竟然全身無力、手腳麻痺而緊急送醫？又或是一位女士因為心臟瓣膜疾病及心房顫動，服用預防血栓，但吃了營養保健品與服用的抗凝血藥產生交互作用，竟然導致栓塞性腦中風？ 此外，像是止痛退燒藥物與酒精；咖啡與胃藥、避孕藥、抗憂鬱藥、降血壓藥也都可能產生交互作用。一次服用兩種以上藥物的人一定要注意藥物是否有交互作用的情況外，即便是只服用一般的藥物，也需要注意是否與自己的飲食、中藥可能產生交互作用。
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十一月
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半山與二二八
中國史地類 | tzu | 十一月 10, 2017,00:00
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作者： | 林德政 |
| 譯者： | ||
| 出版社： | 海峽學術出版社 | |
| 出版日期： | 2017年3月 | |
| 分類： | 700類 | |
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